Назва проєкту: Сміла історична та багатогранна. Екскурсійний маршрут рідним містом
Навчальний заклад: Смілянська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №11 Смілянської міської ради Черкаської області
Нас. пункт: м. Сміла, Черкаська область
Автори: Петрик Поліна Антонівна
Клас: 9
Керівники/координатори: Булиух Юрій Гаврилович, Хижкіна Людмила Борисівна
Завантажити: Тези Петрик П.А., Презентація Петрик П.А.
Висновки нівелюють всю роботу.
Робота виконана з урахуванням вимог, висновки,дійсно потрібно відкорегувати.
Проєкт дуже цікавий, але висновки…
Оригінальний вибір маршруту. Дякуємо.
Шановні колеги! Щиро вдячні Вам за змістовну та об’єктивну оцінку нашої роботи в тому числі і щодо висновків у тезах та презентації. Однак хотілося б чітко і конкретно знати: що зайве, чого не вистачає, що потрібно змінити саме у висновках. Ми намагались дотримуватися всіх вимог щодо конкурсу, очевидно десь недопрацювали. Обіцяємо в наступних конкурсах врахувати всі Ваші зауваження та обов’язково виправимося. Ще раз дякуємо!
Дужі цікавий проєкт , але треба відкорегувати висновки .
Погоджуюсь з колегами щодо висновків.
Значну їх частину займає опис того, що не відповідає змісту і завданням роботи.
Опис структури освітнього процесу в навчальному закладі, екскурсії, як форми роботи з учнями — робота учениці не про це і вона не ставить собі такого завдання.
Також висновки не містять жодної інформації по результатам історичного краєзнавчого дослідження.
У висновках не може розміщуватись нова інформація, якої не було подано в роботі.
Але робота цікава і відчувається, що саме дослідження проводилось.
Можливо, на захисті робота учениця зможе презентувати висновки саме історичного аспекту свого дослідження.