Назва проекту: Фізика на кухні (2 досліди)
Навчальний заклад: Славутський ліцей ІІ-ІІІ ступенів Хмельницької обласної ради
Нас. пункт: м. Славута, Хмельницька область
Автори: Шемчук Віталій Васильович
Клас: 10
Керівники/координатори: Коваль Віктор Людвигович
Завантажити: тези, презентація
В тезах відсутня теоретична частина;
Жодного фото підтвердження дослідів немає, хотілось би на власні побачити як від одного запаленого сірника поміщеного в пляшку яйце потрапляє всередину (хіба якщо заштовхати його туди самому руками, а не атмосферним тиском)
Як це «закидуємо яйце в пляшку»
Досліди повторюються, відсутня магія, сам фокус
Власний внесок автора та новизна проєкту?
Оргінальність роботи по тезам складає близько 70%. Формулювання в роботі не завжди зрозумілі, висновки сформульовані дещо некоректно.
У роботі Рудник Т.М. (Ви науковий керівник) вже є дослід з яйцем у пляшці. Навіщо створювати дві роботи з однаковими дослідами?
Пані Ірино, не Рудник Т.М., а Рудик Т.М. Вибір і самостійне виконання досліду є першочерговим правом і завданням учня, на яке науковий керівник не впливає.