Московка Матвій Ігорович

by Е Акименко Лариса Іванівна
on 22 Квітня, 2026

Назва проєкту: Засоби захисту бджіл в органічному бджільництві

Навчальний заклад: Боярський академічний ліцей “Лідер” Боярської міської ради Фастівського району Київської області, гурток «Екологічне бджільництво» Центру еколого-натуралістичної творчості “Юннати” Боярської міської ради Київської області

Нас. пункт: м. Боярка, Київська область

Автори: Московка Матвій Ігорович

Клас: 9

Керівники/координатори: Акименко Лариса Іванівна

Завантажити: Тези Московка М.І., Презентація Московка М.І.

Rating: 5.09/10. From 15 votes.
Please wait...

Categories:

МАН-Юніор Дослідник

Tags:

Без позначки

10 коментарів

  1. Робота має практичну спрямованість і містить власні експериментальні спостереження

  2. Робота має практичну спрямованість і містить власні експериментальні спостереження, однак спостерігається повна невідповідність теми і змісту роботи (дослідження мурах)

  3. Тема відповідає темі конкурсу, але сам вміст презентації є повністю невідповідним до теми.

  4. повна невідповідність теми і змісту роботи (дослідження мурах)

  5. Тема і зміст не відповідають. Оформлення на низькому рівні

  6. Повна невідповідність теми і змісту роботи (дослідження мурах), крім того, відсутність списку використаних джерел

  7. Ваша робота загалом показує практичні експерименти і дослідження, фотки із мурахами!
    Але: присутньо багато несумісних помилок відносно роботи, які потребують редагування для кращого сприйняття та більшої науковості:
    1. У тексті актуальності допущено логічну помилку. Ви пишете про захист пасік від мурах, хоча сама робота (як ви зазначаєте) не про бджільництво. Як виправити:
    Якщо ви хочете адаптувати вашу наукову роботу під загальну тему ман екологічні зв’язки рослин і комах, то в актуальності треба писати про те, як рослини (цибуля, полин) у природі впливають на комах своїми запахами (фітонцидами). Потрібно прибрати згадку про “бджільництво” , замінивши це на науковий контекст: «Дослідження механізмів відлякування комах(в вашому випадку – мурах) за допомогою рослинних репелентів в агроекосистемах». І далі ви вже можете розкрити те, яким саме комахам(бджолам, і не тільки ним) вони можуть шкодити, і як це регулювати. Зараз цей слайд виглядає так, ніби його скопіювали з іншої роботи.

    2. Некорректність у оформлені презентації:
    Спочатку у вас йде мета та завдання дослідження, потім актуальність, потім вставки із фото мурах, і вже одразу спостереження.

    Актуальність завжди повинна йти перша: Ви спочатку повинні переконати слухачів, що ваша тема взагалі важлива і варта уваги. Якщо ви вставите випадкові фото (мурашок, рослин) до того, як пояснили, що саме ви досліджуєте, це буде виглядати просто як картинки без контексту. Фотографії повинні йти там, де ви описуєте об’єкт, предмет дослідження чи методику (щоб показати, з чим і як ви працювали).
    3. Не вистачає наукових термінів і повного розкриття теми, а також джерел , звідки ви брали і використовували інформацію.
    4. Слайди потребують трохи більше інформування, пояснень і конкретики, а також титулів.
    5. Оформлення роботи(стиль, і розміщення фото) також варто підкорегувати для читебельності та привернення уваги.

    Бажаю успіхів у вдосконаленні!

  8. Робота цікава, але тема не відповідає змісту .

  9. Зміст роботи не відповідає тематиці роботи. Не дотримано вимог до оформлення.

Залишити відповідь