Назва проєкту: Будні херсонців крізь призму подій кінця ХІХ – початку ХХ століття
Навчальний заклад: Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 52 з поглибленим вивченням української мови Херсонської міської ради
Нас. пункт: м. Херсон, Херсонська область
Автори: Перепелко Юрій Дмитрович
Клас: 9
Керівники/координатори: Двірська Олена Вікторівна
Завантажити: тези, презентація
11 коментарів
Робота не відповідає темі конкурсу.
Робота не відповідає темі конкурсу
Доброго дня. Шановні колеги, дякуємо за коментарі. Але як це робота не відповідає темі конкурсу.
Визначити у себе в родині цікавий предмет (рукопис, старовинна статуетка, побутовий пристрій тощо) і описати його історію, походження і те, як цей артефакт потрапив до вашої сім’ї.
У дитини ось такі вирізки з газет і для його родити це є артефакт. У своїй роботі він про це пише. Крім того провів дослідження про створення преси у своєму регіоні і як результат описав звідки ці вирізки з газет, їх назва, про що вони. Адже це є писемне джерело і вони теж маю право бути досліджені.
Робота не відповідає темі конкурсу
Пані Двірська, у вас дуже цікаве дослідження, але, на жаль об`єкт вашого дослідження – місце і роль преси Херсонщини наприкінці ХІХ – початку ХХ ст. в суспільному розвитку.
Це не є родинний артефакт. У іншому конкурсі, можна у МАН, доопрацювавши роботу ви можете мати успіх.
Мета дослідження та висновки не суголосні із робочою темою конкурсу, немає акценту саме на вирізках, якщо вони є артефактом.
Дослідження цікаве, допрацюйте його для МАНу на відділення Філософії та суспільствознавства (секція “Журналістика”)
Не зовсім відповідає темі конкурсу. Робота цікава
Не зовсім відповідає тематиці
потрібно було дослідити саме артефакти в родині. Не всі правила оформленні дотримані
Не зовсім відповідає темі
Погоджуюсь з пані Отрошенко Галиною Іванівною